2021年10月13日下午，4166奥门金沙游乐场于507会议室举行了2022年度国家两类课题及教育部课题申报动员暨经验交流会。会议由副院长吴鑫育主持，4166奥门金沙游乐场部分教师参加了会议。

 吴鑫育首先通报了近年来4166奥门金沙游乐场国家两类课题及教育部课题申报立项情况以及近年来4166奥门金沙游乐场教师发表论文情况；然后，介绍了4166奥门金沙游乐场2022年度申报国家两类课题及教育部课题的人员情况；最后，他介绍了国家两类课题及教育部课题申报时间节点及注意事项。

 周弘副教授主要从“评审程序与申报立项”、“好的题目是成功的一半”以及“写作风格”三个方面报告了自己成功申报国家社会科学基金项目的体会。在“评审程序与申报立项”中，周弘将国家社科、教育部人文社科与国家自科三类项目的立项率和评审程序进行了简要介绍分析，并谈了自己的选择方式与技巧；在“好的题目是成功的一半”中，周弘主要介绍了自己确定项目选题的方法与途径，包括研读近三年立项项目的题目、选择优质公众号资源学习题目的拟定方法以及如何将国家需要和自身研究相结合确定选题；在“写作风格”方面，周弘谈到了国家社科基金项目自身的功能以及近年来呈现出的“社科基金自科化，自科基金社科化”特点，从图表设计、研究方法与对应问题介绍、资料收集等方面谈了自己的做法。

 周肖肖副教授分享了国家自然科学基金青年项目申报书的撰写体会。她主要从项目的选题来源、题目确定、思路形成、内容撰写、后续修改、注意事项等各方面进行了介绍，并在汇总前期各类讲座的要点和结合自身经验的基础上给出了总结。随后，周肖肖汇报了她申报立项的国家自科基金青年项目的研究进展，并就未来研究方向和内容与参会老师进行了讨论和交流。

 最后，吴鑫育总结了项目申报对于高校教师的重要意义，指出此次交流会的目的意在分享成功申报国家两类课题和教育部课题的经验。他希望通过让已成功申报课题的老师传授申报经验的方式，让其他老师能够意识到自身前期准备工作的不足，不断完善自己的标书，从而成功立项。

 此次交流会让准备申报2022年度国家两类课题与教育部课题的教师受益匪浅，极大地调动了他们申报的积极性，增强了各位教师课题申报的信心，对提高项目书质量等方面起到了积极的作用。

（撰稿：岑一峰 ；审核：吴鑫育）